Disciplina eletiva do Programa de Pósgraduação em Ensino de Química do IQ-UFRJ. Serã realizados estudos sobre a semiótica peirceana como teoria da comunicação e da cognição. Estratégias para a aplicação da semiótica a processos empíricos de signos. Estudo das categorias fenomenológicas e a aplicabilidade dessas categorias em situações do ensino de química. O estudo dos signos; relações entre fenomenologia e semiótica; definições e classificações. Tipologia das mediações a partir da diversidade de suportes e da complexidade da intermediação material. Introdução a análises empíricas de processos de signos (semiose), visando sua aplicação a processos e produtos no ensino de química.

Período: ****.****-*